MARÍA

¿Recordáis a María? María y yo, Miguel Gallardo... Pues en su blog se publica un vídeo que me gustaría que vierais. Os dejo el enlace: Vídeo en el blog "María y Yo"

LOS ORIGINALES DE MIGUEL GALLARDO

Del 11 al 17 de agosto en el Salón Internacional del Cómic de A Coruña, que tendrá lugar en la Fundación Caixa Galicia, estarán expuestos los originales del libro de Miguel Gallardo "María y Yo" (1), una gozada digna de contemplar en vivo y en directo. No estaría mal como plan un paseo por La Coruña...

(1) Enlace a la noticia sobre el libro publicada en videotecautista por Anabel.

Fuente de la noticia: Xornal.com

"María y yo"

“MARÍA Y YO”, EL AUTISMO ILUSTRADO Por Miguel Gallardo Editorial Astiberri, 2007 Hace bien poco tuve la oportunidad de leer María y yo, un cómic visual, directo y con buen humor donde Miguel Gallardo dibuja la relación con su hija. Me maravilló la forma que tiene de comunicarse con María a través de la sencillez de un dibujo. Creo que es un libro fundamental para comprender el autismo. “María tiene 12 años, una sonrisa contagiosa, un sentido del humor especial y tiene autismo. Vive con su madre en Canarias, a 3 horas en avión de Barcelona, donde vivo yo. A veces nos vamos de vacaciones los dos juntos a pasar una semana en algún resort del sur de Gran Canaria frecuentado por alemanes. Esta es la historia de uno de esos viajes, volviendo de Barcelona y aprovechando los últimos días del verano en uno de esos hoteles. En esos viajes María y yo hablamos, reímos, hacemos listas de gente y comemos hasta hartarnos”, dice Gallardo, quien añade: “descubrimientos como éste me hacen pensar lo poco que nos fijamos en las cosas que nos rodean y en todo lo que María me enseña cuando estoy con ella”. Miguel Gallardo intenta desdramatizar el autismo al decir: "Es como coger un vuelo a la maravillosa Italia y aterrizar en Holanda. Al principio no entiendes nada pero después empiezas a ver que Holanda también tiene cosas buenas. Lo cual no quita para que todo a tu alrededor te recuerde constantemente lo maravillosa que es Italia". María y yo no es una historieta de autoayuda ni divulgativa. En absoluto. "Habla de emociones. Cuenta cómo he aprendido a vivir con las cartas que me han tocado. No es tan importante lo que te pasa como tu manera de tomarte las cosas que te pasan", comenta Gallardo. En el epílogo, Amaya Hervás destaca: “Un gran atractivo de este libro es que corrige muchos tópicos sobre los niños con autismo. María no es distante ni fría, sino emocional, afectuosa. Más allá de las peculiaridades del trastorno que padece, nosotros también podemos hacer más feliz a María y a todos los niños como ella. Sencillamente aceptándola tal cual es”. El autor: Miguel Gallardo (Lérida, 1955), dibujante de cómic e ilustrador, es sobre todo un contador de historias. Ha creado personajes que forman parte de la galería de nuestra historia del tebeo: Makoki, Pepito Magefesa (1984), El Buitre Buitaker, Perro Nik (1991 ), Perico Carambola (1995) o Roberto España y Manolín (1996) –las dos últimas junto al guionista Ignacio Vidal-Folch)-. En 1979 fue miembro fundador de El Víbora y un habitual en las publicaciones de historieta de la época. Desde los años 90 trabaja como ilustrador. Es colaborador habitual en La Vanguardia y en diferentes revistas nacionales. Publica en el Herald Tribune y New Yorker. Realiza portadas para el mundo editorial además de hacer ilustración infantil. http://mariayyo-gallardo.blogspot.com/

Síndrome de Asperger en la Universidad

Encontré este pequeño vídeo de la presentación del libro "Síndrome de Asperger en la Universidad". El libro relata la experiencia del grupo de Apoyo que se creó hace cuatro años entorno a Gabriel Jaime Andújar, alumno de la Facultad de Historia de Ourense (Galicia, España). Este es el vídeo de su presentación. Habla Gabriel:

Este es el enlace para completar la noticia que nos ofrece Pili en los comentarios: Pagina de La Región.

Más Libros Sobre Autismo

Fortaleciendo Relaciones Cuando Nuestros Niños Tienes Necesidades Especiales

Martin, Nick Fortaleciendo Relaciones trata el impacto que un niño con necesidades especiales tiene en la familia y, más particularmente, la relación de los padres. Entre los temas cubiertos se incluyen: evitando la culpa; apoyo y consejos; sexo, afecto e intimidad; asuntos de dinero; tiempo a solas; comunicación efectiva; divorcio; y cuidado de niños. Contiene un programa de ejercicios de seis semanas para parejas.

Asperger…… ¿Qué significa para mí? Faherty, Catherine

Este libro de trabajo da a los niños y los jóvenes con autismo de alto funcionamiento y Síndrome de Asperger una oportunidad de entenderse a sí mismos y su diagnóstico. Explicando que el autismo es “otra manera de pensar y de ser”, ofrece actividades que ayudan a entender estilos de aprendizaje, experiencias sensoriales, talentos artísticos, otras personas, comunicación, el ambiente escolar, amigos y sentimientos. En cada una de estas áreas, se presenta material preliminar al padre, maestro o terapeuta explicando cómo ellos pueden ayudar a estructurar la experiencia del niño a fin de promover entendimiento e interacción positiva. El encuadernado especial permite el fácil fotocopiado para usarse en el salón de clase.

El Dr. Gary Mesibov, director del programa TEACCH en Carolina del Norte, dice, “La maravillosa habilidad del autor para entender las perspectivas de las personas con autismo, y su asombroso talento para explicar los conceptos difíciles a un nivel que ellos puedan entender, es muy especial. Este libro es una oportunidad única para ayudar a personas con autismo…” Los Trastornos del Espectro de Autismo de la A a la ZDoyle, Barbara M.S. and Doyle Iland, Emily B.A.

Por primera vez en los Estados Unidos, una especialista de autismo que habla español ha publicado un libro en español, Los Trastornos del Espectro de Autismo de la A a la Z (Autism Spectrum Disorders From A to Z). Aunque algunos libros sobre autismo han sido traducidos en español, sus autores no pueden hablar directamente con la comunidad Hispana/Latina como puede Emily Doyle Iland. La Sra. Iland es la madre de tres hijos, uno que tiene un Trastorno del Espectro de Autismo. Ella es co-autora del libro con su hermana Barbara T. Doyle, quien es especialista de autismo por más que treinta años.

El Pequeño Rainman

Simmons, Karen L.

Este maravilloso libro ilustrado está escrito por una madre como si un niño con autismo está hablando. Muchos padres y maestros usan este libro para educar a compañeros y hermanos, mientras que Jonathan “describe” sus sentimientos y retos. Aquí está un ejemplo “Mi nombre es Jonathan. Yo tengo autismo (au-tis-mo). Mi nariz es igual a la de la demás gente y mis orejas y ojos también. Excepto que yo puedo ver y oír mucho mejor que la mayoría de la gente. Mi cerebro piensa diferente. Algunas cosas yo las hago mejor, como leer y copiar; otras cosas las hago mal, como hacer amigos. Necesito ayuda para aprender algunas cosas. No hay muchas personas como yo, talvez 15 en 10,000, entonces soy muy singular. Siempre necesitaré aprender como adaptarme a este mundo, lo cual viene naturalmente para la mayoría de la gente.

Estrategias Visuales para Mejorar la Comunicación Ayudas Prácticas para la Escuela y el Hogar

Hodgdon, Linda M. Ed., CCC-SLP Este libro es una colección de ideas y técnicas prácticas: cómo algunos educadores han tomado la teoría del sonido e investigado, y agregado una pizca de creatividad experimentando, y traduciéndolo en un entrenamiento significativo y programando herramientas para estudiantes quienes experimentan discapacidades moderadas a severas de comunicación. Cuando tomamos la tarea de trabajar con estudiantes quienes aprenden diferentemente, nuestras estrategias de enseñanza más familiares y nuestras metas son puestas a prueba. Los estudiantes aprenden. La pregunta es como y que. Nuestra responsabilidad como profesionales o padres es en parte, una, “descubrirlos” a ellos. Màs importantemente, necesitamos descubrir como él aprende, como ella entiende. Esa es la clave… determinar que hay adentro, escondido detrás de un velo de conductas y desventajas perceptuales, y descubrir como llegar a ello efectivamente. Este proceso descubridor ha revelado ha un grupo grande de estudiantes quienes entienden mejor lo que ven que lo que oyen. A través de este proceso descubridor es que se ha desarrollado y evolucionado el concepto de usar la Comunicación Visual Apoyada o estrategias de Comunicación Visual Facilitada. El éxito se construye sobre éxito. Como un estudiante o un maestro se hayan beneficiado por una idea, el reto ha sido de desarrollar una segunda y una tercera. En un período de tiempo de varios años los resultados has sido dramáticos. Testimonios de padres y de personal escolar han apoyado la tendencia entusiastamente.

Información tomada de la Página Los Libros de Autismo en español

Varios libros

EDUCACION DE PERSONAS ADULTAS CON AUTISMO de VV.AA. MADRID (COMUNIDAD AUTONOMA). SERVICIO DE DOCUMENTACION Y PUB 204 pags Lengua: CASTELLANO Encuadernación: Tapa blanda ISBN: 9788445128671 Nº Edición:1ª Año de edición:2007 Plaza edición: MADRID ENSEÑAR A LOS NIÑOS AUTISTAS A COMPRENDER A LOS DEMAS: GUIA PRACTICA PARA EDUCADORES de BARON-COHEN, SIMON y HADWIN, JULIE y HOLWIN, PATRICIA GRUPO EDITORIAL CEAC 19.0x25.0 cm 292 pags Lengua: CASTELLANO Encuadernación: Tapa blanda ISBN: 9788432915147 Nº Edición:1ª Año de edición:2006 Plaza edición: BARCELONA ¿MI HIJO ES AUTISTA? UNA GUIA PARA LA DETECCION PRECOZ Y EL TRATAMIENTO DEL AUTISMO de STONE, WENDY L. EDICIONES ONIRO, S.A. 15.2x23.0 cm 224 pags Lengua: CASTELLANO Encuadernación: Tapa blanda ISBN: 9788497542456 Nº Edición:1ª Año de edición:2006 Plaza edición: BARCELONA NIÑOS CON AUTISMO Y TGD de CUADRADO GAMARRA, PALOMA y VALIENTE RODRIGEZ, SARA EDITORIAL SINTESIS, S.A. 192 pags Lengua: CASTELLANO Encuadernación: Tapa blanda ISBN: 9788497563000 Nº Edición:1ª Año de edición:2005 Plaza edición: MADRID LOS HERMANOS DE NIÑOS CON AUTISMO: ROL ESPECIFIVO EN LAS RELACION ES FAMILIARES de HARRIS, SANDRA L. NARCEA, S.A. DE EDICIONES 15.0x22.0 cm 120 pags Lengua: CASTELLANO Encuadernación: Tapa blanda ISBN: 9788427713406 Nº Edición:1ª Año de edición:2000 Plaza edición: MADRID PENSAR CON IMAGENES: MI VIDA CON EL AUTISMO de GRANDIN, TEMPLE ALBA EDITORIAL 345 pags Lengua: CASTELLANO Encuadernación: Tapa blanda ISBN: 9788484283065 Colección: TRAYECTOS Nº Edición:1ª Año de edición:2006 Plaza edición: BARCELONA

Cuentos para niños autistas

1. La ratita presumida

2. El conejo blanco

B.A.T.A (Asociación de tratamiento del autismo)Acercar la lectura a personas con necesidades educativas especiales ha sido el principal objetivo de Makakiños, una colección destinada a personas con necesidades de apoyo: como niños con parálisis cerebral, trastornos de desarrollo (autismo) o trastornos de la comunicación. Para ello, la lectura se apoya, además del texto y de la ilustración, en un sistema de pictogramas basado en los dibujos y los colores, denominado SPC. Así, los pictogramas referidos a sustantivos aparecen enmarcados en color naranja, los verbos en verde, los adjetivos en azul, etc.